domingo, 20 de diciembre de 2009

LA EDUCACIÓN

Foto: Carlos Enrique F.R.
Con este último artículo del año 2009 de Jose Victorio, saludamos a todos nuestros lectores por las fiuestas de Navidad y les decimos FELIZ NAVIDAD Y PROSPERO AÑO 2010.



EDUCACIÓN

Por Jose Victorio.

-El creciente interés de los jóvenes cajatambinos por los estudios no tradicionales-

En otros tiempos, medicina, derecho y educación habrían sido las profesiones de elección para los más de 100 jóvenes que terminan secundaria cada año en la provincia de Cajatambo.

Hoy es otro el panorama.

“Pocos cajatambinos postulan a medicina o periodismo. En los últimos años, ningún estudiante opto por educación o asistencia social. La mayoría prefiere las ingenierías: de sistema, mecánica, agrónoma o minera porque son carreras dinámicas con mayor proyección laboral, también arquitectura, administración o publicidad”, dice el Licenciado Carlos Fuentes Rivera Alejandro, docente del Paulino Fuentes Castro.

Hasta hace poco la costumbre en muchas familias limeño-cajatambino era que los jóvenes de la casa se preparaban para manejar el negocio familiar. No se prestaba atención a la aptitud, vocación o tendencia del mercado. Si el padre era comerciante o propietario de una empresa, el hijo usualmente heredaba el negocio y mantenía la tradición familiar.

Hoy los tiempos han cambiado. “Incluso ya no sólo se trata de elegir aquello que más nos gusta, sino de hacer un análisis de la situación económica del país y su perspectiva. Lo peor que se puede hacer es empezar a estudiar algo por presión o recomendación” opina Ulises Requejo, joven cajatambino, graduado en Sociología y derecho.

Pese a los nubarrones de la crisis económica, el Perú sigue expandiendo un crecimiento interesante en aéreas como construcción, electricidad, hidrocarburos y agropecuario, lo que explica el porqué más cajatambinos prefieren seguir carreras relacionas a estos rubros.
La demanda del mercado local ha originado también el surgimiento de nuevas carreras profesionales y contribuidas a engrosar la oferta educativa nacional.

A diciembre del 2006, en el Perú había 35 universidades públicos, 56 privadas, 164 carreras universitarias, 95 carreras técnicas. No obstante, es bueno recordar que si bien hay carreras con mayor demanda que otras, el éxito no depende del tipo de profesión o universidad que elija un joven cajatambino, sino del empeño que se imprime en cada uno de los proyectos.

jueves, 26 de noviembre de 2009

PROMOCIÓN 5-A 2009 -PFC -CAJATAMBO

Foto: Prof. Carlos Enrique Fuentes Rivera
PROMOCIÓN 2009 5-A COLEGIO PAULINO FUENTES CASTRO.
Saludamos a todos los integrantes de la Promoción 2009 5-A, del Colegio Paulino Fuentes Castro de la Prov. de Cajatambo, quienes están acompañados por el Prof. Carlos Enrique Fuentes Rivera a quien saludamos también por su onomástico.
A los integrantes de la promoción les deseamos éxitos en sus actividades y sobre todo en sus proyectos de futuro.
¡Muchachos y muchachas salgamos a seguir desarrollarnos y "conquistar" al Perú y al mundo!, tenemos todas las condiciones para ello y recuerden que cada uno se pone sus propios límites.

miércoles, 4 de noviembre de 2009

MI GENERACIÓN Y LA VIOLENCIA...

Foto: "El cañón" de la ruta a Cajatambo
(Foto Marisol Pinedo)
Por: José Victorio R.

Mi generación despertó justo cuando en los pueblos más remotos de la provincia de Cajatambo se escuchaban doblar fúnebremente las campanas anunciando con tristeza la muerte y la desaparición de nuestros hermanos del pueblo de Andajes, todos ellos autoridades.

Las pupilas de mi generación se abrieron ante una escena de horror, donde el cuerpo sin vida de un ser querido sobre un charco de sangre yacía en la fría acequia en las Pampas de Tocanca.
Los comuneros de la comunidad de Antay Indio, junto a sus familiares, lanzaban desgarradores gritos de dolor, con la piel de sus rostros surcados por las lágrimas, las sollozantes madres se preguntaban sin entender porqué.

Y así, sin tener culpa alguna, mi pobre generación creció como una tormentosa isla cercada por la muerte, escuchando quejas y lamentos, y viendo correr ríos de lágrimas. Ésa es mi generación aquella que nació en la segunda mitad de la década del 80. Una generación que a fuerza de violencia fue obligada a convivir con ella. Un alto porcentaje de gente joven pasó a engrosar, no sólo las filas de las llamadas “barras bravas”, sino también de los indeseables vándalos y pandillas callejeras, mientras que otros, sencillamente, se olvidaron de valorar la vida al haber sido invadidos por la inseguridad, la confusión y caos que por muchos años nos envenenó. Claro está que a este ritual violento de nuestro medio tuvieron que adecuarse la mayoría a los jóvenes, a quienes la circunstancia propia de nuestro tiempo les negó el derecho a la paz, a la calma, a una esperanza y a una meta. De modo que sólo muy pocos, permanecimos incólumes en nuestros principios, aferrados a nuestras metas e ideas, y con la esperanza de alcanzar algún día la justicia, el amor y la paz entre todos los hermanos que conformamos la familia cajatambina.

Sin embargo, aun está en nuestra memoria no solamente el llanto triste de las viudas de nuestros policías y la orfandad de huérfanos inocentes, sino también la sangre de los que se fueron y las lagrimas de los que quedan, tanto de nuestros hermanos que viajaban en el fatídico ómnibus cuando zigzagueaba el valle de Tumac y el Alcalde de la provincia de Cajatambo, y es cuando nos remontamos a nuestra desagradable juventud, recordando las oscuras noches de nuestras navidades y años nuevos, momentos funestos que marcaron el destino de mi generación de la que me cuesta tanto aceptar que soy parte de ella, porque es la juventud herida en su alma, despertada por una explosión, bombardeada por la perversa violencia y casi condenada a vivir sin nostalgia sin paraíso que recordar, en un mundo invadido por la insensibilidad.
Esta indeseable cultura de la violencia y de la muerte, creó un espíritu de malicia y desconfianza. Porque la inseguridad es casi un mal irreversible para la mayoría de mi generación que, a duras penas, alcanza a darse cuenta de que vive circunstancialmente, pero que sospecha que a la vuelta de esquina está la muerte,

Por tanto pareciera que somos unos adultos sin ideas claras, sin caminos que conduzcan a metas y objetivos, sin anhelados sueños hacia una idea, y lo peor de todo, sin discurso y carente de sabios paradigmas.

Creo por eso la apatía hace estragos de la inseguridad, el silencio es sospechoso porque es amigo de la muerte, y no hay mejor camino que el que conduce a alguna reunión donde reina la algazara, y allí está la diversión más cómoda, la alegría fugaz, la felicidad efímera y el minúsculo paraíso de mi generación. Por esta misma razón, las otras generaciones, no deben sentir odio ni desdén, porque la culpa no fue nuestra. Y, si antes la vehemente juventud estudiosa hacía gala de su lucidez y calidad intelectual en los debates académicos y políticos.

Pero ahora debemos ser participes en la construcción de una sociedad distinta, para que esta dolorosa experiencia jamás se repita.

miércoles, 21 de octubre de 2009

LA CARTA AL PUPILO "CONTRERAS"...

Por Ulises Requejo A.

(Historia resumida y recreada sobre la base de la historia titulada "La Carta" de Forjando Voluntades. Educando el corazón de por vida. Impreso en Venezuela Edición Julio 2006. Autor Aristóteles Requejo Armas)

Aristóteles, escribe una gran historia sencilla pero con un gran mensaje, cuenta en la página 79 de su libro que los pupilos no son iguales -dice el profesor Humberto-, pues había uno que cuando el profesor le aconsejaba escribir con lapicero color rojo lo hacía con azul, "cuando recomendaba ir aseado al colegio, llegaba todo sucio y cuando le decía que camine por la acera caminaba por media calle; cuando le le enseñana valores nobles, aquel pupilo hacía todo lo contrario."

Tal situación preocupó al maestro, pues decía que hay caminos que no se deben seguir, transcurrido los años, el niño a quien llamaremos “contreras” (el autor no lo refiere así, es un agregado nuestro), era ya adolescente y el maestro decidió cambiar de estrategia y le escribió una carta diciendo:

Que esta misiva sea el portavoz de mi más entrañable deseo que estés bien …del mismo modo aprovecho para sugerirte que procures dormir todo el día, no almuerces a la hora, bebe abundante licor, fumar mucho, antes de comer no te laves las manos" y así otras sugerencias negativas…

"...al leer la carta, el muchacho sintió un halo de energía posarse sobre su mente, neutralizando sus reflejos negativos. El pupilo, acostumbrado a hacer todo lo contrario, se sintió como ausente de reflejos. " y aquella carta llegó como una bofetada que avivó su espíritu y desde aquel día no hizo sino seguir el camino angosto del bien y de la felicidad.
Foto: Flor Inka "Copa de Oro".

sábado, 19 de septiembre de 2009

FERIA GASTRONOMICA CAJATAMBINA: DOMINGO 27 DE SETIEMBRE 2009

LA PROMOCIÓN 1984 "MANUEL SCORZA" SALUDA LA realización de la III FERIA GASTRONÓMICA CAJATAMBINA:

Se realizará en el distrito de LOS OLIVOS:

PLATOS TÍPICOS: PARI (CALDO DE PIEDRA), PICANTE de CUY, LOCRO, PACHAMANCA en tierra, TRUCHA, PARRILLADA CAJATAMBINA y otros exquisitos platos...

DULCES y MAZAMORRAS VARIADAS de la REGIÓN

PRODUCTOS CAJATAMBINOS: QUESO, MANJAR BLANCO, MIEL DE ABEJA, PANES ENTRE OTROS.

ADEMAS: LIBROS y REVISTAS de AUTORES CAJATAMBINOS, DVD MUSICALES, VIDEOS TURÍSTICOS y de FIESTAS COSTUMBRISTAS (TAURINAS), POSTERS CAJATAMBINOS, PRESENTACIÓN DE ARTISTAS.

LOCAL: URB. VILLA DEL NORTE: CDRA 05 de la AV. MARAÑÓN altura KM. 18 1/2 de la Panamericana Norte (PARADERO Pte. peatonal “KASETA” Ó “NISSAN”). ó Cdra. 56 de la Av. Palmeras y Marañón, costado DEL MERCADO "VILLA DEL NORTE". a partir de las 9:00 de la mañana.

Mayor información les invitamos visitar el siguiente blog:
http://www.feriacajatambina.blogspot.com/

domingo, 16 de agosto de 2009

PARA CALENTAR EL CUERPO...

No sólo bebidas calientes, el “calentado” también abriga el “Jacha chupe” y el caldillo

Por José Victorio Roque


Cuando la temperatura desciende y el frio cala hasta los huesos, un humeante “poto” de chicha de jora, calentado a base de vino o infusión de cedrón convierte en el mejor remedio para calentar el cuerpo y seguir adelante con las actividades diarias por la fiesta de la Santa María Magdalena, patrona de Cajatambo.

La señora Ana Miranda refiere que estas bebidas no solo sirven para “calentarnos”, si no que fortalecen nuestro cuerpo previniendo las enfermedades típicas de la presente estación.

La clave, explica doña Anita, está en la concentración que poseen estas bebidas como: Escorzonera, Huamanripa, Huira-huira, Blanca-huasha, etc. Los cuales ayudan a acabar con los resfriados y el mal-estar producidos por el “altar-gahuay”.

“El frio hace que dejemos un poco de lado a las frutas y ensaladas, que son altísimos en antioxidantes, pero entonces recurrimos en estas gratas bebidas “, refiere.

Anita señala: si bien en invierno los cajatambinos tienden a consumir más calorías porque nuestro organismo necesita mantener una buena temperatura corporal, no se debe olvidar que el frío hace que nuestra actividad sea menor o que nuestro desgaste no lo amerite.

En ese sentido, advierte que no es bueno abusar de alimentos ricos en azúcares y grasas porque lo único que logramos son kilos extra. Una buena medida para evitar ganar peso es preparar nuestros alimentos calientes favoritos con ingredientes bajos en grasas como el “chupe-verde y el caldillo.

domingo, 9 de agosto de 2009

CUMPLEAÑOS DE LA PROMOCIÓN: AGOSTO

Foto: Ynés Pollera
Los integrantes de la Promoción “Manuel Scorza” realizaron un primer encuentro de confraternidad con una gran pachamanca realizada el 29 de julio de 2009, por lo que saludamos esta primera reunión con miras a la consolidación del reencuentro, cuyas ideas e iniciativas se analizarán en la próxima reunión a convocarse por este mismo medio.

Asimismo, saludamos en este mes de agosto a nuestros miembros que han estado y estarán de onomástico, a ellos les decimos ¡Feliz Cumpeaños promoción" y a la distancia tres fuertes abrazos y muchas felicidades, en aquellos días que son el incio de su histopria personal, ellos son:

DORA CASTILLO CORMAN 08 de agosto
RUBEN PACHECO YANAC 14 de agosto
EUDEZ HIJAR RIVERA 19 de agosto.

Continuaremos con la concretización de nuestros objetivos y estamos a la espera de la próxima convocatoria que publicaremos oportunamente.

Agradecemos el envio de las fotografías por partes de Ynés Pollera, "La pequeña", a quien saludamos por el entusiasmo expresado en estas actividades.







"Mientras alguien padezca,
la rosa no podrá ser bella;
mientras alguien mire el pan con envidia,
el trigo no podrá dormir;
mientras llueva sobre el pecho de los mendigos,
mi corazón no sonreirá". (Manuel Scorza).
Saludos Scorcinos y que el encuentro siga el curso que corresponde conforme a nuestros objetivos.

domingo, 2 de agosto de 2009

EN HOMENAJE A LAS BODAS DE PLATA DE LA PROMOCIÓN:

Foto: Proporcionado por Eudez Híjar Rivera
A los amigos de la promoción “Manuel Scorza” 1984, les comento que he percibido cierto nivel de entusiasmo, pero al mismo tiempo un poco de alejamiento de algunos; sin embargo, los invoco a sumarse en este gran proyecto modelo; pues, quienes aun pisamos nuestra tierra Cajatambo es porque lo recordamos, crecimos allí y gracias a esa etapa, hoy somos lo que somos, no le podemos mostrar tanta indiferencia a Cajatambo, tierra rica en todo sentido, sabemos que agobia el abandono por nosotros.

Hagamos que nuestro pueblo en breve, tome otro destino mejor; por ello, querida promoción unámonos y aportemos, cada uno de nosotros somos valiosos, en esta hora de lucha todo nos une nada nos separa, cuando de aportar por Cajatambo se trata.
Foto: Pachamancada del 29-07-2009
Estamos esperándolos para ponernos al hombro la ONG y demostrar con obras que aún somos la mejor promoción de todos los tiempos y porque no decirlo la promoción modelo del Paulino Fuentes Castro, es evidente, ese sentir y reconocimiento por quienes nos conocen; desde luego nos queda el compromiso de demostrar con honestidad y sencillez el trabajo por el cambio.

El futuro de nuestro pueblo que nos viera nacer está en nuestras manos.
Reciban un cordial saludos todos y cada uno de ustedes amigos lectores
Muy grato:
Ing. Eudez Híjar Rivera

sábado, 25 de julio de 2009

EXPLORACIÓN MILPOG-CAJATAMBO

Foto: Laguna Milpog. (Marisol Pinedo)
Por José Victorio Roque

Hoy resulta fácil creer que no hay mas lugares o sitios por explorar, suponemos que ya lo hemos visto todo en persona, televisión o en videos propalados por Producciones URA de Marisol Pinedo.

No obstante, en estos momentos se ha dado inicio a una nueva exploración MILPOG por nuestra entrañable y amiga adorada, Lourdes Samar Arias, que utilizara todos los recursos imaginables, desde caballos de paso hasta burros de carga, para llegar adonde en cuerpo humano no es capaz de soportar las inclemencias del tiempo y la altura, lo cual podría ayudar a resolver una de las interrogantes mas antiguas de la humanidad: ¿Qué sitio ocupa la vida en el universo?.

"Shulac-rumi" (Foto: Marisol Pinedo)
Tal vez debemos atribuirle la preservación de gran parte de nuestro patrimonio cultural a la escaza importancia que en Cajatambo se le ha dado siempre a la investigación científica pero lo cierto es que el territorio esconde tesoro arqueológico de extraordinario valor no solo para conocer el pasado, sino también para mejorar nuestro futuro ante estos tesoros debe incorporarse el descubrimiento, casual por cierto, de fidelidad asombrosa y pocas veces encontrada en otras regiones de nuestra provincia de Cajatambo.

Varias empresas se encuentran actualmente empeñadas en la tarea de conservarla y de convertirla en una atracción del turismo interno y externo que pueda dar beneficio a las regiones donde se encuentra.

Poco se sabe, en cambio, de eventuales estudios destinadas a la parte estrictamente científica del importante hallazgo, en contra posesión, el también casual hallazgo por Producciones URA de las rocas cuyos diseños son como: Condor-Rumi, Michi-Rumi, Shulac-Rumi, Ucush-Rumi, también se encuentran mensajes escrito en lenguaje sumario que vincula con la existencia de Vicuñas y Cóndores.

El desarrollo de este descubrimiento va mas allá de su indudable valor científico, se suma como importante factor de atracción a industria turística, una fuente muy rica de posibilidades (diversidad de clima en todo su riqueza natural, un rico patrimonio cultural reflejado en su variada riqueza folclórica) pero hasta hoy también con poca exploración.
FELIZ 28 SCORCINOS.

"Ucush-rumi" (Marisol Pinedo)
NOTA del administrador:

Nuestra estusiasta compañera Lourdes Samar Arias, ha programado caminatas turísticas hacia Milpog y Huacatupi, en ocasión del reencuentro con la promocion Manuel Scorza 1984 la cual tiene como objetivo promover el turismo interno. De esta manera la Promoción "Manuel Scorza" da una importante iniciativa que esperamos sea continuada. El turismo interno constituye una de las mas importantes fuentes de ingreso para Cajatambo y requiere urgente apoyo de las autoridades. Sobre estos importante eventos vamos informar oportunamenteal igual que las otras actividades programadas para los días 27 y 29 de julio de 2009 en la ciudad de Cajatambo.

Saludos a los integrantes de la Promoción, tres fuertes abrazos a la distancia y que ¡¡ VIVA EL REENCUENTRO!!.

sábado, 18 de julio de 2009

VIGÉSIMO QUINTO ANIVERSARIO DE LA PROMOCIÓN...

Foto: Gigantografía homenaje a la Prom. "Manuel Scorza"1984

Por José Victorio Roque

Existe una equivocación que nunca nos cansaremos de replicar en nuestros diálogos con los miembros de la promoción Manuel Scorza: participar en la ya formada organización no es simplemente asistir o depositar su entusiasmo, sino tomar e influir en las tomas de decisiones que tienen que ver con el desarrollo de la promoción en lo social, cultural, económico, financiero, político, deportivo y en todos los aspectos de la vida en sociedad.

Tampoco es participar plenamente, la sola intervención en discusiones o debates o la simple presentación de propuestas. Participar, es todo un proceso que incluye el contribuir cada uno desde su puesto y en la medida de sus posibilidades, a que los acuerdos o las decisiones en beneficio de la promoción Manuel Scorza se materialicen.

Muchas veces hemos tenido que empezar por ayudar a los integrantes de la promoción a organizarse, pero una vez organizados, esos estamentos nos vienen resultando de gran ayuda en las etapas de información, planificación, proyección y supervisión de la misma.

La información adecuada y oportuna, por ejemplo, es vital el sesudo estudio que está realizando Lourdes Samar con las excursiones a realizarse en el mes de Julio en Cajatambo. Ello propicia ir acostumbrándonos a todos a la vida de relajación y meditación.

Pero se trata de un flujo de dos direcciones, de ida y vuelta. No solo nos preocupamos de captar la información sobre los problemas, que hemos disidido afrontar, sino también de proporcionar información real y oportuna a los integrantes de la promoción sobre las acciones que estamos efectuando y sobre lo que necesitamos de ellos de manera efectiva.

lunes, 13 de julio de 2009

CAMINOS DEL REENCUENTRO...

Foto: Cortesía Carlos Enrique Fuentes Rivera A.
Los integrantes de la promoción que se reunieron en la actividad de confraternidad el domingo 12 de julio de 2009, en la casa de nuestro compañero Ulises Requejo, saludan a todos los integrantes de la promoción "Manuel Scorza" y aplauden las iniciativas surgidas en dicha reunión tales como:

1) Continuar con la labor de difusión de los eventos del reencuentro de la promoción a través de diferentes actividades que se realizarán tanto en Cajatambo como en Lima, dentro de las cuales destacan una reunión de confraternidad el 29 de julio del presente año en la ciudad de Cajatambo. Asimismo, se realizará caminatas turísticas encabezada por nuestra compañera Lourdes Samar Arias conforme a lo anunciado en una nota anterior publicada en nuestra página.

2) Participar en el desfile por 28 de julio en la ciudad de Cajatambo (en caso que se realice) y acompañar a los capitanes de la tarde taurina de dicha ciudad.

3) Organizar una recepción a nuestros padrinos de la promoción.

4) Gestar la pronta inscripción como persona jurídica y la creación de una ONG como gestor de proyectos de inversión para el desarrollo social, educativo y económico de la provincia de Cajatambo.

5) Continuar con la tarea de difusión a través de nuestra página con noticias y artículos de interés de nuestra provincia.

domingo, 5 de julio de 2009

TEORÍA CONSTRUCTIVA Y EL DOCENTE


Foto: Llavero del recuerdo de la promoción propocionado por José Victorio


En ocasión del día del maestro que se celebra en nuestro país cada 06 de Julio, saludamos a nuestro asesor Carlos Carbajal Romero a quien le decimos gracias por los consejos de maestro, lo que nos motiva a continuar con el reencuentro de nuestra promoción. Precisamente, publicamos a continuación un interesante artículo sobre la Teoría Constructiva y el Docente.


Por Carlos Carbajal Romero.


El fin último del docente es el conocimiento- aprendizaje del alumno. Todo su esfuerzo profesional, dedicación y mística está en función al conocimiento que ha de generar en el alumno.

La teoría constructivista indica que el conocimiento se produce, se construye. Por un lado de la experiencia del conocimiento y de la base de un conocimiento que conlleva a profundizar el contenido, con lo que se produce el aprendizaje.
El docente, por lo tanto es considerado un mediador entre el conocimiento y el aprendizaje de los alumnos, comparte sus experiencias y saberes en una actividad conjunta de construcción de los conocimientos.

Es una persona reflexiva que piensa de manera crítica sobre su trabajo áulico, capaz de tomar decisiones y solucionar los problemas que se le presenten de la mejor manera, tomando en cuenta el contexto sociocultural de su escuela.

Es consciente y analizador de sus propias ideas y paradigmas sobre el proceso enseñanza-aprendizaje y está abierto a los cambios y a cualquier innovación.
Es promotor de los aprendizajes significativos, que tengan sentido y sean realmente útiles y aplicables en la vida cotidiana del educando.
Es capaz de prestar una ayuda pedagógica pertinente a la diversidad de características, necesidades e intereses de sus alumnos.

Su meta es lograr la autonomía y autodirección de los educandos, la cual se da con al apoyo del proceso gradual para transferir de manera ascendente el sentimiento de responsabilidad y autorregulación en éstos, es decir el maestro se preocupa por formar niños autodidactas.

Es facilitador del conocimiento, dando a los alumnos los andamiajes necesarios para acceder, lograr, alcanzar y en consecuencia construir aprendizajes significativos.


Principios del constructivismo social

Paul Ernest (1991) resume los principios del constructivismo social de la siguiente manera:

El conocimiento no se recibe pasivamente sino que es construido activamente por el sujeto cognitivo.
“La función de la cognición es adaptable y sirve la organización del mundo de la experiencia, no el descubrimiento de una realidad ontológica" (Von Glasersfeld 1989:182).

Las teorías personales que resultan de la organización experimental del mundo, deben calzar las restricciones impuestas por la realidad física y social.
Esto se logra a través de un ciclo de Teoría - Predicción -Prueba - Error - Rectificación - Teoría.

Esto da paso a las teorías socialmente aceptadas del mundo y los patrones sociales así como las reglas de uso del lenguaje.
El constructivismo social es la reflexión que hacen aquellos que están en la posición de enseñar a los demás, como ellos enseñan, y la información que muestran a los otros.

Los principios del constructivismo social pueden ser aplicados en nuevas herramientas de colaboracíon como los blogs, los wikis y los podcasts.

El constructivismo y el aprendizaje en Línea

De acuerdo con Seitzinger (2006), el aprendizaje en línea, se apoya en una pedagogía constructivista en la cual el aprendizaje colaborativo, juega un papel importante. En éste orden de ideas, es relevante mencionar algunas características que, según Miers (citado en Seitzinger, 2006), deben estar presentes en el aprendizaje constructivista. Este debe ser:

Activo y manipulable: Involucra a los estudiantes, de manera que sean ellos mismos quienes interactúan y exploran; además de darles oportunidad de concientizar el resultado de su manipulación del aprendizaje.
Constructivo y reflexivo: Permite al estudiante hacerse con nuevos conocimientos y acomodarlos a los previos, lo cual lleva a la reflexión de su aprendizaje.

Intencional: Permite que sea el estudiante quién propone metas a alcanzar y además le lleva a monitorear hasta que punto logra sus metas.

Autentico, retador y contextualizado: Ayuda a que el estudiante sitúe su aprendizaje en situaciones reales, lo cual le prepara para futuros retosCooperativo, colaborativo y conversacional: Fomenta la interacción entre estudiantes para discutir problemas, aclarar dudas y compartir ideas.

LA PROMOCIÓN DICE: FELIZ DIA DEL MAESTRO.



Foto de Jose Victorio: Reverso del llavero que fue el recuerdo de la promoción "Manuel Scorza"

El administrador de la página, saluda calurosamente a todos y cada uno de los maestros de la provincia de Cajatambo y de todo el Perú por celebrarse cada 06 de julio del DIA DEL MAESTRO. Razón por la cual, publicamos un artículo de José Victorio, relacionado al Paulino Fuentes Castro, Institución Educativa en la cual laboran a la fecha varios integrantes de nuestra promoción como Carlos Enrique Fuentes Rivera y Ulises Alejandro Retuerto y a nivel inicial: Geremías Híjar Pumachagua y Carmen Elvira Híjar Zubiaur, a quienes les damos un sincero abrazo por el día del maestro y por sus intermedios a toda la plana docente del Paulino Fuentes Castro, de la I.E. Nº 20,0001, del nivel Inicial, de Astobamba y todos los colegios de los distros de la provincia. Si bien, el artículo habla sobre los avances de la infraestructura o las deficiencias que pudiera tener el colegio; sin embargo, la calidad de los docentes en cualquiera de los casos es fundamental.

Por José Victorio Roque

COLEGIO "PAULINO FUENTES CASTRO":

Confortable, sobrio diseño, amplias ventanales con lunas transparentes y vista panorámica de las faldas del cerro San Cristóbal, son las características del Colegio "Paulino Fuentes Castro".

Inaugurado el tres de noviembre de 1960 por Ley 1110, un año después el Diputado por el departamento de Lima, Ediberto Monroy llega a Cajatambo el trece de mayo celebrándose así su aniversario.

Es ahora un ambiente en el que diariamente los alumnos disfrutan la enseñanza de sus maestros.
Según Carlos Enrique Fuentes Rivera, las nuevas instalaciones implementadas para los laboratorios permiten brindar una mejor atención a los cursos de ciencia. Las antes reducidas áreas de laboratorio se han convertido en muy espaciosos salones de clase.

Lo más importante es que han sido equipados con todo lo necesario y los beneficiados directos son los alumnos. El nuevo laboratorio, proyecto largamente anhelado por profesores y alumnos fue promovido por la Prom. "Manuel Scorza" 1984, quienes colocaron la primera piedra y fue ejecutado bajo la dirección técnica de Floirán Miranda, está ubicado al norte del Instituto "María Magdalena".

El "Paulino Fuentes Castro" cuenta con una moderna piscina, área de recreación y un campo deportivo casi profesional, además cuenta con una plana de docentes de primera. Saludamos por ello al maestro cajatambino.

jueves, 25 de junio de 2009

ADIOS ALICIA DELGADO

PALABRA DE AMIGO
ALICIA DELGADO
Por José Victorio Roque

UN EJEMPLO, UN LEGADO DE VIDA

A los 50 años, dejó el altar terrenal para ganar el altar mayor: el cielo.

El deceso de la "Princesa del folklore" ALICIA DELGADO madre de familia, madre de nuestra música cajatambina, nos deja un profundo pesar en el folklore. Sin embargo, nos deja como mejor herencia una lección de vida: madre ejemplar, amiga bondadosa, empresaria visionaria y profundo amor por el huayno vernacular.

ALICIA DELGADO no sólo constituyó unos de los principales modelos del huayno en la música del folklore en el Perú y en el mundo, sino que con sus cualidades de empresaria emprendedora, nos enseñó a cultivar valores, amor al prójimo y profesar el respeto, que se resume en un solo lema: verso y ritmo música de calidad.

Además de dejarnos el huayno del Norte Chico, reconocida nacional e internacionalmente, nos deja también hermosos huaynos para la provincia de Cajatambo, que cultiva y cosecharán sus sabios enseñanzas irradiándolas tal como ella siempre quiso y profesó.

ALICIA DELGADO, siempre estarás con nosotros, con esa mirada tierna, esa sonrisa de niña y ese trato de madre que nos condujo a ver el mundo con optimismo y llenos de fe.

Dejas ahora el altar terrenal, para alcanzar el altar mayor: el cielo.

sábado, 20 de junio de 2009

FELIZ DIA DEL PADRE: SALUDOS DE ORFILA AVALOS SANTOS

Hola Amigos, se acerca una fecha especial que es el día del Padre, aunque el día del Padre es todo los dias, porque cada día compartimos juntos con Papá.

Aprovecho la oportunidad para saludarles a los que son Padres, a los que aún no lo son, a los que pronto serán y a los que aún estan pensando si quieren o podrían ser Padres fenomenales, a todos ustedes amigos les deseo feliz día y que lo pasen muy bonito y compartan con la familia, que Dios les Bendiga un abrazo a cada uno de ustedes Papis.

Aquí les envio un bonito mensaje suban el volumen de los parlantes:

QUE ES UN PAPÁ

Un papá, lo que se llama papá, es una combinación extraña de razón y sentimiento.
Es aquel que sabe orientar y exigir, pero al mismo tiempo sabe amar.
Es aquel que al minuto de haber regañado con severidad, sonríe y guiña el ojo con ternura.
Es el que sabe decir no cuando es lo justo y sabe decir si cuando es lo conveniente.
Un buen papá es el que después, de una dura jornada de trabajo, al llegar a casa abraza a sus hijos y se vuelve un niño jugando can ellos.
Un papá es aquel hombre que genera vida, que acompaña y da seguridad ofreciendo una mano firme.
Un papá es un higo que parece duro y espinoso por fuera pero es puro y dulce en su interior.
Un papá es un director de orquesta, es el constructor de un nido, es el maestro de la escuela de la vida.
Un papá es ante todo un hombre con corazón, que sabe señalar el horizonte con optimismo y confianza.
Un papá, un verdadero papá, tiene mucho de mamá, aunque tenga fortaleza de varón inquebrantable.
Un papá es refugio seguro para el hijo que llora y sufre…un papá es aquel que sabe escuchar y alentar a los hijos en las derrotas de la vida. A los papás se les dedica un día en el año, pero ellos dan todos los días para los suyos.
Son generosos por naturaleza, por voluntad y por amor. Además, un papá nunca muere, simplemente se esfuma para continuar mandando en su recuerdo con sus enseñanzas.
Los papás, son arriesgados, decididos, comprometidos y tenaces.
La vida de los hijos transcurre felizmente a la sombra de un buen papá, como el amigo y confidente que refleja la ternura, la bondad y el amor de Dios- Padre.
FELIZ DIA DEL PADRE

domingo, 14 de junio de 2009

ACUERDOS DE LA REUNIÓN DEL DÍA 14 DE JUNIO DE 2009

ACUERDOS:

1.- Continuar con los aportes económicos voluntarios, las cuales se vienen realizando y felicitamos el aporte realizado recientemente por nuestra compañera Orfila Avalos Santos, al igual que los compromisos realizados verbalmente por Eudez Hijar Urbano, Ulises Requejo Armas, José Victorio Roque y Lourdes Samar Arias quienes depositarán sus aportes en los próximos días. La cuenta se encuentra publicada en nuestra página (BANCO CONTINENTAL: Nº 0011-0188-0200019958) y dichos fondos serán destinados para ejecutar los acuerdos tomados anteriormente.

2.- Se acordó realizar una reunión “EN LINEA”, es decir, vía internet a fin de intercambiar ideas y contar con la mayor participación de los integrantes de la promoción tanto en Cajatambo como en Lima. Esta cita se ha programado para el día DOMINGO 28 de junio a las 6:00 a 8:00 de la noche, para lo cual los integrantes de la promoción deberán ingresar a sus correos en ese horario.

3.- Respecto a “Las caminatas” por los lugares turísticos de Cajatambo, se ha acordado que nuestra compañera Lourdes Samar Arias encabezará dicha actividad (cuya fecha se publicará oportunamente) para lo cual, cuenta con el apoyo y participación de los integrantes de nuestra promoción. Los circuitos turísticos escogidos son:

Primer circuito: Tambomarca-Maray-Huacatupy-Mamapunco.
Segundo circuito: Kuntuyog-Milpog-Letragaga-Matadera-Yshpag

Nota: quienes desean informarse al respecto o dar alguna sugerencia o idea pueden comunicarse con Lourdes Samar al correo: lulitasa_2006@hotmail Telf. 995303725 (Movistar).

4.- Próxima reunión de trabajo se programará el día 28 de los corrientes mediante la red.

AÑORANDO MI JUVENTUD


















Foto cortesía: Carlos Enrique Fuentes Rivera

AÑORANDO MI JUVENTUD
Por José Victorio Roque

Si tendría que elegir los ambientes más singulares de Cajatambo, las ruinas de “Chiraumarka”, estarían sin duda, dentro de la selección. Ubicadas en medio de la aparente soledad de la altura a escasos kilómetros del barrio de Antay.

Rodeado por “Gushpucoto”, choza del tío Callupe, por aquel entonces “palian” de la comunidad de Antay Indio, Pariacancha pasto del tío “Shaclak” que hoy no recuerdo a quien pertenece y menos el verdadero nombre, “Anbarroco” fundo del tío Armas hoy finado, la tía Chigüiza propietaria de esos inmensos pastizales con su singular paso trotaba tras los rebaños demostrando gran vitalidad y belleza. ¡!Esos años maravillosos!!

“Chiraumarka” ubicada a lo largo de una estrecha franja altitudinal entre los 3000 y 3500 msnm, los bosques de neblina constituyen en épocas de invierno unos de los ambientes más espectaculares. La vegetación alcanza proporciones casi imposibles de imaginar. Cada roca está cubierta de un grueso manto de musgo y poblado de centenares de zapatitos de duendecillos, otras plantas y flores silvestre, los jitgales alcanzan el tamaño de los árboles y las hojas siempre anchas y brillantes con sus amarillas flores que es el festín y ágape del “yuncapuruy”, se disputan cada milímetro de espacio en busca de la escasa luz del sol.

Todo aquel que visita “Chiraumarka” queda sorprendo por el colorido y diseño de sus flores, por lo general muy diferentes a las que los habitantes de Cajatambo están acostumbrados a observar. Y sucede que en estos lugares, regidos por las inclemencias del ambiente, la flor representa el máximo esfuerzo de las plantas previo a la producción de semillas y la propagación de su especie.

Por ello, deben captar la atención de los escasos polinizadores… y la competencia es ardua. Quienes se benefician del proceso son los observadores, que tiene a su disposición centenares de flores más atractivas, como escogió, nuestro ex compañero Carlos Enrique conocido cariñosamente como Ruso: La flor de habas.

viernes, 5 de junio de 2009

CARTA DESDE VENEZUELA PARA LA PROMOCIÓN:


















Para mis hermanos de la Promoción Manuel Scorza:

Mientras trabajaba con el computador, pasaba insistentemente frente a mi, como tratando de llamar mi atención, María Mercedes, la más pequeña de mis hijas.

Cuando por fin logró romper mi concentración, se paró erguida, mirándome en silencio a los ojos y haciendo un gesto con sus labios para indicarme que en su pecho había algo.

Por un momento pensé que me quería mostrar que ya estaba dejando de ser niña, pero, cuando precisé la mirada, estaba allí cerca de su corazón, la insignia del Paulino Fuentes Castro.

Enmudecidos los dos, nos vimos a los ojos y nos dimos un tierno abrazo.

¿Dónde lo conseguiste?, le pregunté, en Internet, me contestó. Ella, que solo conocía Cajatambo por oído, decidió investigar por su cuenta y descubrió la página de la Promoción “Manuel escorza”, y al ubicar la insignia del Paulino Fuentes Castro, quiso darme una sorpresa. Lo imprimió, lo recortó y ahora lo llevaba en el pecho.

Hojeamos juntos la página, vimos las fotos y los videos, leímos los comentarios y las noticias. Por un momento pensé que estaba en “La Pampa”, recordé a los profesores, el uniforme, los salones de clases, los laboratorios, la cancha de básquet, el campo de fútbol, la piscina en construcción, hasta se asomó a mi mente, los paseos y las escondidas con la novia entre los árboles de eucalipto de La Florida.

Tantos momentos gratos!.
Quiero felicitarlos copiosamente por la iniciativa emprendida. Vuestros logros aliviarán las penas de todas las promociones que no hemos sido capaces de reencontrarnos y sobre todo, vuestro ejemplo, estoy seguro, impulsará nuevos esfuerzos a la hora de dar aportes serios para la preservación y enaltecimiento de nuestra cultura cajatambina.

Éxitos muchachos, muchos éxitos en esta apertura de caminos, en este proceso de cimentación de iniciativas, en esta construcción de ideas y acciones.
Saludos entrañables.

Aristóteles (*).

(*)Aristóteles Requejo Armas
Ingeniero Electrónico.

lunes, 1 de junio de 2009

REGALAMOS UNA SONRISA

Por Lourdes Samar Arias

Cuidemos nuestros dientes desde la infancia, con higiene, dieta y visitando al dentista cada seis meses.

¿Qué es salud bucal o dental?
La expresión salud bucal o dental se refiere a todos los aspectos de la salud y el funcionamiento de nuestra boca, especialmente de los dientes, encías y la articulación témporo-mandibular. Los dientes y las encías nos permiten comer, hablar, reír, y tener buen aspecto, por ello debe carecer de infecciones que causen caries dental y por tanto perdida de piezas dentales, inflamación, formación de sarro dental y mal aliento.

¿Por qué son importantes los dientes permanentes y los dientes de leche?
Los dientes sirven para masticar los alimentos, que deben ser bien triturados y mezclados con la saliva, para que nuestro organismo absorba todas las vitaminas y minerales. También nos sirven para hablar y vernos bien porque una bonita sonrisa es nuestra mejor carta de presentación. Los dientes de leche son tan importantes como los permanentes, ya que también sirven para comer, hablar y para buena presencia del niño, pero sobre todo los dientecitos de leche guardan un espacio en la mandíbula para los dientes permanentes que posteriormente erupcionarán.

¿Cómo influye la salud dental en la salud y el bienestar general?
La boca es la puerta de entrada a nuestro organismo, por tanto la salud de nuestros dientes y tejidos anexos está relacionada de muchas maneras con la salud y el bienestar general. La capacidad de masticar y tragar la comida es esencial para que el cuerpo obtenga las sustancias necesarias para disfrutar de un buen estado de salud. Una mala salud dental también puede afectar negativamente la salud nutricional, la capacidad de comunicarse y disminuye la auto estima de la persona cuando faltan piezas dentales o tienen caries extensas hasta deja de sonreír.

¿Cuándo podemos mejorar nuestra salud bucal?Usando pasta dental con flúor y enjuagues bucales para disminuir la cantidad de gérmenes que tenemos en la boca. También ayudan a controlar el mal aliento. En los niños son importantes las aplicaciones del flúor y los sellantes en puntos y fisuras. La dieta es otro factor, debe ser balanceado y bajo en azucares; y lo más importante, visitando al dentista cada seis meses.

domingo, 31 de mayo de 2009

CONDOLENCIAS

Los integrantes de la Promoción "Manuel Scorza" 1984 -Cajatambo, comunican a todos sus integrantes y público en general el fallecimiento de la mamá de nuestra compañera Orfila Avalos Santos quien en vida fue Sra. Julia Santos de Avalos, acaecido el sábado 30 de los corrientes a las 7:30 de la mañana. El sepelio se realizará hoy domingo 31 de mayo a las 4:00 de la tarde en el cementerio Campo Fe de Puente Piedra.

El cortejo fúnebre partirá de su domicilio ubicado en la manzana "II" Calle 26 Lote 42 Urb. Pro Los Olivos (Primera Etapa de Pro, frente Hostal 24 horas). Teléfonos Orfila: Casa: 5390276 y Cel. 93858298.

Expresamos nuestras condolencias a Orfila Avalos Santos y a toda su familia.

domingo, 24 de mayo de 2009

ACUERDOS DE LA REUNIÓN DEL DÍA 24 MAYO DE 2009

Reunidos los integrantes de la promoción “Manuel Scorza” 1984 –Cajatambo, aproximadamente a las 4:00 de la tarde se tomaron los siguientes acuerdos:

1.- Elaborar tres Gigantografía con las siguientes características:

· De 3x0.8 Mts. para la exhibición en el local del Centro Juventud Cajatambo.
· De 3x1.60 Mts. para la exhibición en Cajatambo.
· De 1.50x0.80 Mts. con alusión al aniversario (25 años)

2.- Elaborar un estandarte con las características:

· De medidas reglamentarias para el desfile del 28 de Julio del presente año.
· Color Celeste con alusión a la promoción.
· Estandarte de mesa para eventos académicos y otros.

3.- Apertura una cuenta corriente para reunir los fondos necesarios de la promoción por parte de sus integrantes y de los amigos voluntarios, el número de la cuenta es el siguiente:

BANCO CONTINENTAL: Nº 0011-0188-0200019958 (La cuenta por ahora está a nombre de Lourdes Samar Arias). Agradecemos anticipadamente su opoyo para seguir con esta tarea en la cual estamos comprometidos.

4.- Diseñar y presupuestar la confección de 500 polos color blanco alusivos al aniversario de los 25 años.

5.- Elaborar un proyecto de turismo para Cajatambo y proponer la primera excursión turística que se será publicitada oportunamente.

6.- Convocar para la siguiente reunión a llevarse a cabo el día 14 de Junio de 2009 a las 6:00 de la tarde en el Jr. Río Ucayali 5616 Urb. Villa del Norte Los Olivos.

viernes, 22 de mayo de 2009

Nuestra historia de hijos y nuestra historia de padres

Carlos Carbajal Romero
Universidad Peruana Los Andes
Facultad de Ciencias de la Salud
Especialidad Psicología


Cuando hemos sido hijos cada uno de nosotros ha tenido una historia personal. Una historia que de alguna manera ha marcado nuestra forma de tener una concepción sobre aspectos de la vida. Como por ejemplo, dar, recibir y reclamar afecto. Este sentimiento, nos ubica favorablemente para iniciar el recorrido por la vida. Reconocer lo bueno y favorable para nuestro crecimiento. Discernir los acontecimientos del entorno y aprovechar lo saludable para nuestras vidas.

La familia, los padres, de alguna manera nos han moldeado para la vida. Su presencia o su ausencia puede explicar algún comportamiento nuestro en las esferas de nuestras vidas. Pero lo más peligroso que a nuestra edad podamos desarrollar una venganza de esa historia contra nuestros hijos. En el caso de formar a los hijos.

Cada individuo nace con salud. Es decir, con salud mental, física, social y espiritual. Hay condicionamientos, sí, aunque algunos equivocadamente se justifican por su pasado, “así me formaron mis padres”, que pueden desembalsarse o escapar a nuestra voluntad o a nuestras emociones o estados mentales y se convierten en conductas agresoras. Este tipo de comportamientos, sí son perjudiciales para los hijos.

Este tipo de conductas va a generar una crisis a nivel en las esferas de salud que hemos indicado líneas arriba. Sus capacidades resolutivas serán limitadas.

Veamos. Un escenario de violencia, verbal y físico, produce daño mental y en su conducta, sus capacidades frente a escenarios de relaciones con los entornos sociales, con sus posibles jefes, se traducirán en un nivel bajo de asertividad. Nerviosismo, timidez, nublez intelectual, incapacidad para resolver problemas. En algunos casos, aún siendo adultos, según su formación, tendrán problemas para desarrollarse en planos de las relaciones sociales. Si bien es cierto podrán resolver el plano profesional, pero su hábitat no será una constante y se dará cuenta de ello y preferirá los planos bajos; no se sentirá cómodo en escenarios profesionales de un nivel mayor.

Si el escenario viene de la imagen maternal, es posible que exista un desprecio por la vida, dado que la madre lo tuvo en su seno materno, y es la primera en desarrollar agresión. Si es por la figura paternal, serán niños con predisposición a aceptar la violencia, en sus dos formas, como parte de la vida, y por lo tanto la cadena de violencia será casi genética de generación en generación. Pero lo que es grave, en cuanto al crecimiento personal, siendo una persona valiosa, podrá aceptar como pareja a una persona que utilice la violencia física y verbal contra ella.

En el plano profesional, cómo se desarrollaría estas debilidades. Veamos si es la figura de la madre la agresora, en su desarrollo profesional tendrá una conducta de rechazo con una jefa mujer. Conducta limitante de manera permanente. Si es la figura paterna la agresora, se desarrollará un cuadro de rebeldía. Para todo se encontrará justificación de la mala relación con los superiores. Siempre se considerará una víctima y, no es otra cosa que reclamar aquello que no se tuvo en la etapa cuando nos tocó ser hijos. Es decir desencadenará cuadros o escenarios de confrontación dependiendo el estilo agresor utilizado.

Hay que tener en cuenta, entonces que nuestros hijos, no son un tomar revancha emocional por algo que debe ser superado por una exposición de sus necesidades emocionales y afectivas, reclamo por el afecto no tenido a tiempo, en el plano espiritual será como el perdón. Será poner la otra mejilla y dar el paso, al final y al cabo es un acto que tiene que ver con nuestra felicidad y, donde salen ganando nuestros hijos

Debemos tener en cuenta que nunca es tarde para recuperarnos. Nuestra historia es personal y nos toca trabajarla. Nuestros hijos deben llevarse lo mejor de nosotros y no nuestra historia. Los hijos, quizá, desde el plano de la salud espiritual, son posibilidades que nos da Dios para ver su lado paternal y bendición hacia nosotros. Nuestros hijos son nuestra posibilidad de volver a la vida, de resanar nuestras heridas.

Si no podemos con nuestra historia, hay que hacer el esfuerzo posible para ir a un profesional especializado. Si estamos reproduciendo nuestra historia, debemos ir con nuestros hijos a un psicólogo.

Como padres nos cargamos demasiado. A veces los gastos superan los ingresos. A veces, de manera compulsiva gastamos más de lo que ingresa. Ello ya es un rasgo que sumado a nuestra historia personal se convierte en una predisposición a la agresión. Es seguro de ello, si no controlamos nuestra emoción, sino no tenemos tolerancia a la frustración.

Padres, los hijos tiene que ser hijos. Los niños no tienen que ser genios, no debemos impulsarles a ser los primeros. Primero deben ser niños, vivir, pensar como corresponda a su edad. Si los hacemos primeros de manera compulsiva, es posible que el niño pierda su etapa, por ejemplo que se sienta insatisfecho a muy temprana edad, y no sepa manejar el éxito. Sólo podrán, de ser así, ser unos seres aislados. Desencadenarán irá rabia, envidia frente al éxito de otro que lo logra de manera sencilla.

Es por ello que reflexionemos, qué deseamos nosotros como padres, qué deseamos para nuestros hijos. Si tenemos una respuesta, entonces es hora de responder a ese plan de vida. Recuerden la vida no es apariencia, es una forma de vida de tal manera que nos produce felicidad.

Por lo tanto se hace necesario que nos reconciliemos con nuestra historia, que la aceptemos, en tiempo pasado, pero nos toca reconciliarnos con aquello que nos causó daño o nos limitó. Pero nos corresponde superar esas limitaciones, pues tenemos la gran posibilidad de tomar la medicina llamada hijos. La vocación de padres no está en concebirlos sino considerarlos como parte de nuestra felicidad.

Un rasgo que es frecuente, para escapar de aquello que nos persigue, son los refugios. Violencia, como defendernos aún de esa historia. Complacencia, como cambiar de estado confesional, el negar esa historia y asumir una culpabilidad llenando con actos que tienen que ver con una solicitud de perdón de manera permanente, conducta limitante, pues se deja lo virtuoso para pasar a desarrollar en lo que resta de nuestras vidas el soy culpable. El cambio confesional no puertas de escape pero no es enfrentar el problema de fondo. Dios es padre, y sabe que somos débiles, por ello es que es padre siempre. El nos propone el perdón, sino nos los solicitan debemos tener el gesto de perdonar.

No repitamos nuestra historia en la historia de nuestros hijos. Estamos llamados a ser felices. A unos nos tocó el camino más duro, pero hemos realizado un camino que nos lleva a la felicidad. Todavía tenemos capacidades superiores sobre la que hemos cimentado nuestra vida. Miremos hacia el horizonte, somos vida que transmite vida.

LA NECESIDAD DE IR RENOVANDOSE

Por Jose Victorio R.


La sociedad en la que nos desenvolvemos sufre cambios vertiginosos que nos obligan a adecuarnos a los tiempos de modernidad, actualizan la tecnología y echan a andar nuestra creatividad e innovación para salir adelante. Ser los mejores.

Desde su creación a inicios del año 1961 el "Paulino Fuentes Castro" se constituyó en salones precarias que fue el mercado de abastos de Cajatambo, icono de colegio para toda la provincia, hoy moderna con visión de futuro y responsabilidad social.

Desde nuestros recordados y legendarios salones precarias comenzamos a marcar la diferencia. Con la creación de modernos salones en la Florida marcamos la pauta y somos pioneros de cambios.

Es un compromiso permanente que debemos asumir con nuestras fuerzas vectoriales como: Ugel, Dirección, plana docente. Tomando como fuerza resultante toda una filosofía que nos hará seguir creciendo.

sábado, 16 de mayo de 2009

CONVOCATORIA

I.E."PAULINO FUENTES CASTRO"
Cajatambo
PROMOCIÓN 1984 "MANUEL SCORZA"

Se les convoca a la reunión de trabajo para el día domingo 24 de mayo a las 4 pm.
LUGAR: domicilio de Ulises Requejo Armas, sito en:

Jr. Rio Ucayali 5616 Urb. Villa del Norte -Los Olivos

Altura Panamericana Norte Paradero “kazeta”
Ref. cerca al parque “Los Claveles”
Teléfono. 528-1698 Celular 9791-8714.

Agenda:

1. Presentación de la gigantografía de promoción por nuestras bodas de plata promocionales.
2. Conformación de las comisiones de trabajo, concernientes a los eventos a desarrollarse en Lima y Cajatambo (2009- 2010)
3. Convocatoria a la sociedad cajatambina, Municipalidad Provincial y Comunidad Educativa de nuestra provincia.

Por nuestro pueblo, una razón de vivir, por nuestras familias, dadores de esperanza.
Atentamente
La Comisión
1984-2009
bodas de plata

viernes, 15 de mayo de 2009

MENSAJE DE EUDEZ HIJAR R.

"Recordado y apreciado Carlos:

Es para mi singularmente grato recibir tus mensajes llenos de algarabía que irradian identidad con nuestro Cajatambo, con esa Alma Mater “Paulino Fuentes Castro” que nos mantuvo dentro de sus aulas por el espacio de 5 años, que sin duda nos formó y cimentó para hoy mantenernos firmes, por eso al igual que tú, me uno a pronunciar el, causachun Paulino Fuentes Castro y la promociòn Manuel Scorza, gran promoción como en algún momento lo dije, no sólo por la cantidad de sus integrantes sino por la singular belleza interna y calidad de los mismos, que hasta ahora no dejan de florecer y dar buenos frutos..."

(Transcripción del mensaje que le enviara Eudez Hijar R. a nuestro maestro asesor Carlos Carbajal Romero, en ocasión del reciente aniversario de nuestro colegio "Paulino Fuentes Castro" y que el encargado de la administración de esta página ha considerado publicar por el pequeño y a la vez gran mensaje motivador que contiene.)

SALUDOS POR ANIVERSARIO

POR UN NUEVO AÑO DE NUESTRO PRESTIGIOSO CENTRO EDUCATIVO (I.E.) "PAULINO FUENTES CASTRO" DE CAJATAMBO A USTEDES MUCHACHOS DE LA PROMOCION "MANUEL SCORZA", POR SUS BODAS DE PLATA, DONDE LATE UN CORAZÓN HAY UN FUENTISTA, DONDE HAYA UNA SONRISA ESTE UN SCORCINO, DONDE LA MIRADA SEA LIMPIA ESTEN USTEDES, SIEMPRE!!

FELIZ DIA FUENTISTA, VIVA EL "PAULINO FUENTES CASTRO", VIVA CAJATAMBO Y SUS COSTUMBRES, TIERRA HERMOSA.

FELIZ ANIVERSARIO: "PAULINO FUENTES CASTRO".

Carlos Carbajal Romero.

martes, 12 de mayo de 2009

FELIZ ANIVERSARIO COLEGIO "PAULINO FUENTES CASTRO"


Foto: cortesía del docente Carlos Enrique Fuentes Rivera.

El 12 de mayo, fue la verbena del Colegio Paulino Fuentes Castro, pues cada 13 de mayo se celebró su creación, ya que en esa fecha el diputado Edilberto Monroy llegó a la provincia de Cajatambo con la ley de creación Nº1110 que se dictó el 03 de noviembre de 1960. En las próximas ediciones nos referiremos al Colegio y trataremos también sobre el gorgorino "Paulino Fuentes Castro". FELIZ ANIVERSARIO ALMA MATER, te desea la Promoción "Manuel Scorza" 1984 y un fuerte abrazo a toda la plana docente y a los estudiantes fuentistas.

miércoles, 6 de mayo de 2009

MÁS SALUD

PROMUEVA LA INTELEGENCIA EMOCIONAL SE SU NIÑO
Por José Victorio Roque

Las siguientes preguntas y respuestas acertadas (entre paréntesis) son sugerencias para incentivar la inteligencia emocional en los niños:

1. ¿Le oculta los problemas graves a su hijo? (NO) Los niños son mucho más flexibles de lo que piensa y se benefician con explicaciones realistas de los problemas.

2. ¿Discute abiertamente con su hijos los errores que usted comente? (SI) Para que su pensamiento y expectativa sean realistas, los niños deben aprender a aceptar tanto los atributos positivos como los defectos de su padres.

3. ¿Mira su hijo más de 12 horas semanales de televisión? (NO) Esta actividad pasiva ayuda muy poco al desarrollo de capacidades emocionales. Lo recomendable es más de dos horas diarias.

4. ¿Se considera una persona optimista? (SI) La forma fundamental en los niños desarrollan una actitud optimista o pesimista es observando y escuchando a sus padres.

5. ¿Ayuda a su hijo a cultivar amistades? (SI) Las enseñanzas de las capacidades para hacer amigos deberían comenzar apenas el niño comienza a caminar.

6. ¿Destinan 15 o más minutos al día para realizar con su hijo juegos o actividades no estructuradas? (SI) Hacerlo mejora la imagen y la confianza que los niños tienen de si mismo.

7. ¿Interviene cuando su hijo experimenta dificultades para resolver un problemas? (NO) Los niños son capaces de resolver problemas solos. Cuando aprenden a hacerlo adquieren confianza en si mismos y capacidades sociales importantes.

8. ¿Celebran reuniones familiares regulares? (SI) Son una forma ideal de enseñar a los niños a resolver problemas y funcionar en grupo.

9. ¿Se toma el tiempo para enseñar a sus hijos a percibir el humor de la vida cotidiana, incluyendo sus problemas? (SI) Los estudios demuestran que el sentido del humor no solo es capacidad social importante, si no que representa también un factor significativo para la salud mental y física del niño.

10. ¿Cree que todo problema tiene solución? (SI) Se puede enseñar a los niños a buscar soluciones en lugar de dilatar los problemas. Una forma positiva de ver el mundo mejora la confianza en si mismo y las relaciones con los demás.

martes, 28 de abril de 2009

SALUD ES VIDA

GRIPE A LA VISTA
Por José Victorio Roque


El cambio de clima trae una serie de enfermedades y una de las más frecuentes es la gripe.

A nivel mundial del 10% al 12% del ausentismo laboral es causado por el virus de la gripe o influenza, pero ¿Cuántos de nosotros sabemos que podemos evitar con una vacuna?

El equipo de salud del ministerio, viene desarrollando una tarea de difusión entre los extranjeros y compatriotas a fin de brindar la informacion necesaria sobre la fiebre "porcina" en previsión a que se presente algún caso, el Ministerio de Salud ya habilitó una sala especial para atender a eventuales afectados, los cuales, se estiman podría provenir principalmente del Aéreo puerto Jorge Chávez.

Los síntomas de esta gripe son similares a los de un proceso viral estacional común, y entre estos se influyen fiebre, letargos, falta de apetito. Algunas personas también experimentan dolor de garganta, nauseas, vómitos y diarreas.

La vacunación es la medida principal para prevenir la gripe o influenza. Por más de 60 años varios tipos de vacunas han sido utilizados en todo el mundo demostrando seguridad y eficacia en la prevención de la enfermedad.

El virus es trasmitido de una persona a otra a través del aire, por las partículas (gotitas) que eliminan cuando tosen o estornudan. Entra al cuerpo a través de la nariz o la garganta; luego desarrollara síntomas entre uno a cuatro días después. La persona infectada puede contagiar desde el día previo a la presentación de los síntomas hasta 7 días después.

lunes, 27 de abril de 2009

POR UNA VIDA SALUDABLE

Por Carlos Carbajal Romero

Cuando vemos el mundo, en apartado de nuestro ritmo de vida, concluiremos que se vive un mundo estresante. Y, más aún para aquellas personas que vienen de un mundo más sano. Donde los ritmos de vida son otros. Aunque haya mucho más riqueza espiritual, valores más sostenidos. Pero que por ésta existe un proceso de adaptación terrible. Así planteado, cómo pensar entonces en vida saludable.

Desde la perspectiva de dos mundos, veamos las oportunidades que se pueden trabajar desde las escuelas andinas. Margareth Meed, decía que mientras las comunidades pueden mantener sus esquemas sociales, el hombre puede ser feliz. Es decir, que por lo mismo de ser pequeñas estas no pueden sufrir un proceso de aculturación sino de fortalecimiento de los valores esenciales para sostener una sociedad.

Es evidente que en toda comunidad encontraremos rasgos de quienes intentan someter por el trabajo o por el nivel educativo a otros. Pero veamos, la salud es el completo bienestar físico, mental, espiritual, emocional y social. Es decir forma de vivir, dónde se vive, cómo se vive, tener fe y confianza, seguridad, capacidad de relacionarse con otros.

El aporte de la psicología, en estos tiempos, no sólo está en la parte de cómo trabajar la parte de la conducta sino las condiciones de vida de las personas es decir, qué debe hacer el ser humano para vivir mejor. Pues, si vamos a un concepto estrictamente científico, veremos que muchas de las enfermedades son producto no solamente físicas sino que está relacionada con el impacto de la forma de cómo se vive y cómo el entorno o los entornos afectan la vida emocional, pensamientos, conductas, relaciones familiares, estilo de vida, etc.

Cuando hablamos de la Psicología, debemos entender que estamos hablando de un tema central del estilo de vida saludable para lanzar el bienestar en sus cuatro ámbitos. Por ello que las escuelas, deben en su interior, sobre todo las andinas, aprovechar las ventajas y oportunidades que da el trabajar en comunidades pequeñas donde los conflictos sociales, el estrés urbano no son a profundidad.

Por lo tanto, desde el punto de vista educativo la escuela andina, debe ser el proceso de asegurar la convivencia social en un modelo saludable de las relaciones humanas, debidamente fortalecidas y con capacidades inteligentes y poder resolver temas fundamentales como su estrategia de realización humana.

sábado, 25 de abril de 2009

PALABRA DE AMIGO

LA PERSEVERANCIA

Por José Victorio


La perseverancia a es un esfuerzo continuo, un valor fundamental y necesario en la vida para llevar adelante un proyecto con ilusión, sueños y esperanzas.

Cada paso que emprendemos es una experiencia y en cada experiencia enfrentamos nuevas exigencias, entonces requerimos tener perseverancia para no sentirnos derrotados y tener la satisfacción de haber luchado por alcanzar lo que nos propusimos.

Con la perseverancia se obtiene fortaleza y esto nos permite no dejarnos llevar por lo fácil y lo cómodo. Cuando hablamos de este valor, valdría la pena tomar un papel y revisar nuestro propósito para comprobar que lo estamos cumpliendo.

Por otro lado, a veces no conocemos realmente a fondo nuestras capacidades para poder establecer los objetivos que realmente podemos alcanzar, entonces, debemos tener capacidad para identificarlos y sacarlos adelante.

Cualquier objetivo o meta propuesta, deben de estar acompañadas de los medios necesarios para conseguirlos. Estas herramientas son nuestras habilidades y conocimientos.

La perseverancia requiere sentido común, voluntad y esfuerzo. Poner en práctica este valor, es signo de madurez y evidencia nuestra responsabilidad.

Necesitamos estar preparados para enfrentar los retos del mundo moderno con un compromiso pleno y perseverante de tal manera que asumamos nuestras actividades laborales y personales con verdadera entrega y espíritu de servicio.

jueves, 23 de abril de 2009

PLACA RECORDATORIA


Foto cortesía: Carlos Enrique Fuentes Rivera.
Se aprecia en la parte inferior las fotografias de los integrantes de la promoción "Manuel Scorza" 1984 -Cajatambo.

PLACA RECORDATORIA DE LA PROMOCIÓN "MANUEL SCORZA" 1984 -CAJATAMBO



Foto Cortesía: Carlos Enrique Fuentes Rivera
Placa recordatoria de la promoción en la cual figura los nombres del Director, los padrinos, profesor asesor y alumnos en general. En la parte inferior se aprecia las fotos personales que se ven mejor en la siguiente foto.

lunes, 20 de abril de 2009

OPTIMISMO CAJATAMBO

Por José Victorio R.

El factor humano dentro de la provincia de Cajatambo es fundamental para obtener una ventaja competitiva diferenciada. Sin personas motivadas, comprometidas y con emociones positivas, sería imposible alcanzar cualquier objetivo como cajatambino.

La Psicóloga e investigadora Bárbara friedickson, refiere que “las emociones positivas no solo dan salud sino que nos abren la mente y nos hacen más creativos”.

Por otro lado, al manifestar nuestras emociones positivas, valorando los esfuerzos realizados, recordando las adversidades superadas (furia de la naturaleza), haciendo un esfuerzo por relacionarnos más y ejerciendo el perdón y el agradecimiento estamos potenciando nuestro optimismo, factor clave de nuestra organización cajatambina.

Optimista es la persona que cree que los contra tiempos son temporales y causadas usualmente por las circunstancias. Está convencida que siempre encontrara una solución, pero cuando se enfrenta a una derrota, la toma como un desafío e intenta trabajar más duro para solucionarla.

H.Bee in the Journey of adulthood (refiere que) para ser optimista hay que sentir que se tiene la capacidad de ser responsable y tomar control de su vida en el futuro. Pero algunos pueden aprender a ser desvalidos, la desesperanza es el origen de la creencia de que nada de lo que hagas cambiara las cosas.

En general, la personas más optimistas tienen a tener mejor humor, ser mas perseverantes y exitoso e incluso a tener mejor estado de salud física. De hecho, uno de los resultados más consistentes en la literatura científica es que aquellas personas que posen altos niveles de optimismo y esperanza (ambos tienen que ver con la expectativa de resultados positivos futuro y con la creencia en la propia capacidad de alcanzar metas) tiende a salir fortalecidos ya encontrar beneficios en situaciones traumáticas y estresantes.

Según Luis Notes (IBM), los optimistas tiene cuatro actitudes sobresalientes: escuchan mas y mejor, sobre todo los cajatambinos, y obtienes de ellos un valor insustituibles. Trasmiten y comparten más y mejor, a si forman equipo, impulsan la motivación y crean marca; toman decisiones y saben asumir riesgos, con ello generan una gran capacidad de desarrollo y creatividad; aceptan más y mejor y porque son capaces de levantarse y actuar de nuevo.

PREVENCIÓN SOBRE USO DE DROGAS

10 REGLAS PARA PADRES SOBRE PREVENCIÓN SOBRE USO DE DROGAS EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

Artículo proporcionado por nuestro asesor: Carlos Carbajal Romero.

1. Establecer un estándar familiar acerca del uso de sustancias. Dichas reglas deben ser comunicadas antes de la pubertad. Los chicos deben saber cuáles son las expectativas de sus padres para cuando sean adolescentes: que no fumen, no ingieran bebidas alcohólicas, no usen marihuana y otras drogas. Cada familia debe establecer sus propias reglas. Dichas reglas deben ser repetidas con frecuencia, cuando se da la ocasión, (por ejemplo la muerte de un conocido por cáncer de pulmón, un accidente grave asociado con intoxicación alcohólica, etc.).

2. Establecer consecuencias por no cumplir con las reglas. Las penalidades no necesitan ser represivas, ni excesivas, simplemente deben ser anunciadas de antemano y mantenidas en forma consistente. Puede ser útil establecerlas con la participación de los hijos, al comienzo de su adolescencia. Ejemplos: pérdidas de privilegios, restricción del uso de teléfono, "arresto domiciliario", etc.

3. Dedicar una porción de tiempo todos los días para conversar con los hijos acerca de lo que está pasando en sus vidas, cómo se sienten, qué es lo que piensan.
Debe dejárselas hablar, no es necesario tener la respuesta, sino escuchar atentamente, respetando sus experiencias y sentimientos.

4. Ayudar a los hijos a que establezcan objetivos personales.Estas metas pueden ser académicas, atléticas y sociales. Los objetivos deben ser a corto plazo (este mes) y a largo plazo (un año a dos). Es importante enseñarle a los hijos a tolerar sus inevitables fracasos, enseñándoles que son oportunidades para crecer y no para desanimarse.

5. Conocer a los amigos de los hijos.
Conocer también a los padres, encontrarse con ellos y compartir conocimientos.

6. Ayudar a los hijos a que se sientan bien con respecto a sí mismos y sus éxitos, pequeños y grandes.
Esto significa entusiasmarse por lo que los atrae. La vida es una aventura que vale la pena compartir con los hijos, que crecerán rápidamente y se irán en pocos años del hogar.

7. Debe haber un sistema establecido para la resolución de conflictos. Los hijos a veces no están de acuerdo con todos los reglamentos de la casa. La realidad es que los padres están a cargo de la familia y por ende, sus decisiones constituyen los reglamentos. Pero la mejor manera de mantener la autoridad es cuando los padres se mantiene abiertos a las peticiones de sus hijos.

Es útil establecer un proceso de apelación que incluya una consulta con alguien respetado por ambas partes (otro miembro de la familia, un médico, un vecino respetado, un sacerdote, etc.). Los padres pueden usar este mismo sistema cuando hay desacuerdos profundos entre ellos acerca de cómo educar a sus hijos, sin demostrar desacuerdos en presencia de ellos. Los padres más exitosos son los que se mantienen abiertos a nuevos aprendizajes y se adaptan a los cambios, a menudo totalmente imprevistos.

8. Hablar acerca del futuro de los hijos desde una edad temprana y frecuentemente. ¿Qué esperan de sus hijos? ¿Qué pueden esperar ellos de sus padres? Los hijos deben saber que el tiempo que vivirán con sus padres es limitado, que serán adultos y se irán del hogar y que en ese momento pagarán sus cuentas y establecerán sus reglas. Dicho cambio varía en las diversas clases sociales, pero habitualmente se da entre los dieciocho y los veinticinco años.

En la realidad los hijos se transforman en adultos cuando dejan el hogar paterno y se mantienen financieramente, más que con la mayoría de edad legal. Hasta tanto los hijos no sean adultos independientes, deberán aceptar la autoridad parental. Por supuesto que dicha autoridad debe ser ejercida para beneficio de los hijos.

9. Los hijos deben ser disfrutados.
Una de las felicidades más grandes de la vida es tener a los hijos en la casa. Los padres deben trabajar con los hijos para que el hogar sea un lugar positivo para todos. Esto significa trabajo de equipo y respeto mutuo.

10. Ser un padre/madre "metido/a".
Es importante hacerle preguntas a los hijos, saber dónde están y con quien. Esta información es necesaria para ser padres efectivos. No se puede volar con los ojos vendados y evitar un desastre cuando se es piloto de una familia. Los hijos deben saber porqué los padres son metidos: porque se trata del trabajo de ser padres y porque se los quiere.

domingo, 19 de abril de 2009


Foto: Carlos Enrique Fuentes Rivera
Estudiantes de la I.E. "Paulino Fuentes Castro" de Cajatambo, posan para nuestra página.
Con esta fotografía nos viene a la mente los años en que estuvimos en nuestra alma mater, claro ahora luce con nuevas construcciones aunque el color celeste aún mantiene su tradición.
La alegría de los estos jóvenes fuentistas son la alegría de la promoción 1984 "Manuel Scorza".
Finalmente saludamos al Director y toda la plana docente del mencionado colegio y esperamos pronto realizar un evento académico o cultural a favor de todos los estudiantes y docentes de dicha casa de estudios en ocasión de nuestras bodas de plata.
Se aclara que las construcciones que se ven al fondo corresponden al Instituto Superior, tenemos información que el colegio sólo aumentó dos aulas que ahora son laboratorios y la biblioteca cuyos cimientos construyó la promoción "Manuel Scorza" bajo la dirección técnica del señor Floiran Miranda.

sábado, 18 de abril de 2009

LA PROM. "MANUEL SCORZA" INFORMA: DISTINGUEN A "LOS CLASICOS DE CAJATAMBO"


Foto: Cortesía Gresami Producciones(D.R.)

El día jueves 16 de abril de 2009 "Los Clásicos de Cajatambo" recibieron una distinción en el Congreso de la República con el Diploma y Medalla "Gestión por el país", la cual se desarrolló al final de Conferencia Magistral: Periodismo, Turismo y Folklore.

El evento se realizó en el auditorio "Jose Faustino Sánchez Carrión" ubicado en el Jr. Azángaro 462 Lima.

Estuvo organizado por un congresista de la República y Círculo de Periodistas del Espectáculo del Folklore. La Promoción "Manuel Scorza" 1984 se auna a las felicitaciones.

En la foto se aprecian a una parte de los profesionales y artistas distinguidos dentro de las cuales es notorio la presencia de Domingo García Quinteros (segundo de la derecha), quien luce una medalla y un diploma como Director del mencionado Conjunto musical.

jueves, 16 de abril de 2009

CAJATAMBO, TIERRA DE PAZ Y FUTURO

Por José Victorio Roque

La letra de una conocida canción del Grupo Renacer Cajatambino de Miguel Alejandro dice: “si apenas fue ayer/ cuando caminamos juntos/ siempre llevando/ los momentos más gratos de la vida/ y lo pusimos corazón/ recuerdo los viejos versos/ que cantaba el abuelo/ y las costumbres de la tierra/ lo siento más todavía/ como olvidar al ser que lucha por su pueblo… (…)” la canción refleja la tristeza de los cajatambinos que se alejan de su tierra por una serie de desengaños.

Sin ir contra esa hermosa pieza musical que es y será siempre parte de nuestro folklore nos hemos propuesto trabajar vía esta página que va en progresión geométrica hacia el desarrollo de nuestro querido pueblo en una urbe y moderna y apuntado al futuro donde surjan y florezcan las oportunidades, y donde los cajatambinos puedan trabajar y alcanzar el éxito y el crecimiento sin tener que migrar, porque allá hay al fin buenas voluntades.

martes, 14 de abril de 2009

DESARROLLO SOCIAL

Por Carlos Carbajal Romero

En esto tiempos hay varias corrientes que hablan del desarrollo social. Algunos nos indican que tiene que ver con el nivel de mejoras urbanas, mejoras condiciones de vida de los habitantes de los pueblos; otros nos hablan de las oportunidades competitivas y ventajas comparativas de los pueblos. Otros, nos indican de la capacidad productiva de los ciudades, es decir que desarrollo social son condiciones de vida que tiene el poblador.

Pero veamos cuestiones más profundas. Si manejamos el siguiente ejercicio, podremos entender. Si en una competencia de autos, este es manejado por un cercano mío, es seguro que frente a otros pilotos debidamente preparados vamos a perder la competencia. Por lo tanto entender el concepto de desarrollo social no es tanto tener un entorno favorable. El desarrollo social tiene que ver con las capacidades que tenga el recurso humano.

Por ello que hablar de desarrollo es pensar en el recurso humano. Nuestra visión de los que deseamos tiene que permitirnos definir nuestro propio proceso. Pues, desde ésta perspectiva, si vamos a conducir y liderar potencialidades, recursos, vamos a crear oportunidades, diseñar estrategias, entonces es válido pensar en un tipo de recurso humano.

En ésta perspectiva todos somos importantes, pero en definitiva, es muy importante el definir la visión del desarrollo social para nuestro pueblo, en este caso de Cajatambo. De allí debemos trazar los objetivos y estrategias que nos permita asegurar el logro del desarrollo social.

La perspectiva del desarrollo humano, es clave. Las instituciones del estado y privadas son importantes, pero es clave la comunidad y sus organizaciones, orientadas a promover la capacidad humana. Si este tema esta resuelto, habremos asegurado el recurso humano que hará sostenible la propuesta social. De lo contrario, escucharemos siempre los cantos de sirenas en cada campaña electoral.

Cuando nos referimos a la participación social, es que estamos apostando por nuestro desarrollo de manera consistente y de seguro será sostenible de generación a generación, como diríamos, los que estamos envuelto en el tema salud, ésta visión de desarrollo será un proceso casi biológico, es decir, estará genéticamente en cada ser humano cajatambino.

Para trabajar el desarrollo social debemos revisar nuestros objetivos institucionales, privados o estatales, recrearlo a la luz de los recursos, de la realidad, de los riesgos sociales actuales y del proceso de globalización. Esto no quiere decir que vayamos a un proceso de aculturización, todo lo contrario, estaremos en la visión de una persona lo suficientemente estable y equilibrado mirando los retos que ha de enfrentar.

Por ello que me atrevo a plantear un proceso de coalición social, cultural, educativa, político, para definir nuestro proceso. Abramos los objetivos institucionales de nuestras representadas, promovamos, desde las escuelas, un recurso humano, con valores ancestrales, pero capaz de enfrentar los nuevos retos, seres humanos saludables.